(1)不管是员工发展或者是领导者发展,应该是多方面手段的综合应用,而不应仅限于课堂的培训。在企业学习活动之中,应该更多的去关注工作历练与人际互动对于员工或者领导者发展的作用,同时去对课堂企业培训的作用应有客观的认识; (2)行动学习主要是由正确的人去解决正确的问题。正确的问题指的是行动学习的主题一般由高级主管提出,正确的人则是指的企业内部的员工承担解决问题方面的责任。 这个法则并不是说课堂式类型的培训应该被企业给摒弃。实际上,课堂企业培训的方式有其优势是其他学习方式所不能够替代的,课堂企业培训可以在短时间之内集中学习者去进行学习,这在企业学习过程之中也是可以起到催化剂的作用,促进其他学习方式方面的开展。 此外,作者提出的人力资源管理部门尤其是培训部门应该去明确自己在企业中的位置是最佳配角的角色,也都是具有一定的启发意义。 |