是否缺乏在实践之中针对性的训练，领导力培训的重点主要是在于“训”，学习的重点主要是在于“习”。所学习到的内容如果是缺乏后期落地情境的话，仅仅是让知识停留到“知”的层面，那么就很难以转化了。领导力培训的项目也是这样，毕竟这些学员是在某一个领域的优秀者，都是有着比较成功的个人阅历的，有一些为自己披上一层硬硬的壳，组织想要去改变他们谈什么容易。

国外有很多的课程与项目是会设计测评的环节，主要是以帮助领导者更加的客观去评价自己，认知到自己的待改善之处，也就正所谓是“知不足而后进”。这在一定的程度之上是有利于学员去脱掉“硬壳”，但是也是不足以帮助学员在后期的改变的。

为了实现这个目标，一些优秀的公司做法就是：给学员去配教练，帮助学员进行拟定刻意练习的任务，阶段性的去评估学员方面的表现，主要是以社群学习的方式促进学员之间的共同学习。

总之，领导力是一种实践而非理论，领导力培训的项目更是一种实践，是一次需要去进行深耕的具有着挑战性的实践。你想要让领导力的项目产生效果的话，那么也就需要一段很长的路要走。