1、定位过低和概念混乱
培训管理是一个过程,不仅仅只是培训执行,它还包括培训计划和培训评估。因此针对企业的特定情况,应该对企业的培训需求、计划、执行到评估有更深一度的了解,因此针对培训行为的执行要素就要进行此四方面的结合,定位不能过低,要符合培训需求的表现力。
2、培训体系无法持续完善
任何一个体系都是开放化的,应该属于动态发展的,因此培训体系如果没有最大限度地关联系统搭建,形成有效学习机制,那么是无法得到持续完善的。员工培训的管理重中之重是对有效培训体系的保障,而完善培训体系就是要能够自动自发地持续完善培训管理流程。
3、忽视培训激励
培训的效果与培训的科学体系化建设是密切相关的,一些企业把培训当做任务完成明显是缺乏实用性的,培训应该是作为一种福利或奖励、激励来开展的,使受益者主动去把培训中的知识和技能落实到位,但是很多企业由于忽视培训激励系统,常常无法施展。
全面培训体系应该是建立在企业组织文化现在和企业的经营战略目标之上,根据现状对企业培训需求的贯彻和了解,把培训科学体系化,从而才能获得培训效果。盛世聚才
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