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预算管理与预算编制技巧
 
目  标 通过本课程掌握预算的编制方法和技巧;
运用预算对公司进行管理控制和业绩评价的方法,实施预算管理过程中遇到的问题及其解决技巧。
受训对象 公司中层和高级管理人员,财务管理人员,公司股东
课程大纲

    一、预算作用及现状

    二、做好预算的基本原则做好预算,财务部需要参与计划流程,与业务部门一起对业务达成共识,持续不断的学习新的业务情况,同时建立适应市场变化的财务模型。

    三、长期计划的关键步骤了解企业利润的源泉,使企业的资源集中于企业的核心竞争力,让每一分钱都得到有效的利用。案例:惠普的企业计划十步

    四、年度预算的流程具体在作预算时,应该按照什么样的流程进行呢?整个年度预算是一个自下而上,再自上而下,双方达成共识的过程。

    五、组织机构、利润中心、成本中心的设定企业的组织机构设置多姿多彩,同样的名称可能承担不同的功能,如何去掉其纷繁复杂的外表,找到其本质,恰当的设置利润中心、成本中心,是本章的重点。

    六、职能部门的预算编制职能部门的预算怎样进行?如何使职能部门自己主动把费用降下来?

    七、利润中心的预算编制

    八、预算系统的建立如何建立预算系统?如何使业务部门的预算信息与财务部财务分析同步?如何使财务会计与管理会计统一?

    九、预算的第二轮如何设计预算的各种表格?如何进行预算分析?如何进行预算调整?向董事会递交的预算报告书;如何向董事会提交预算报告?预算报告应该包含哪些内容?

    十、预算执行中面临的各种具体问题预算超支了怎么办?

    市场情况发生巨大变化怎么办?事业部利润严重偏离预算怎么办?……

课程形式 讲课式授课,配合大量的案例分析,浅出深入实操性强
课程期间 2天
名  额 30人以内
开办周期 按需要开办
报读方法 参加公开课或组织内训
 

内 训 前 期 调 查 表

(一)公司状况
单位全称
企业性质 企业职工人数
管理层人数 主管业务
填表人 项目负责人(签字)
最佳联系方式
(二)参训人员状况
参训人数 学历水平
年龄情况 职务担当
工作年限
曾接受的培训情况
(三)课程设置与要求
课程的内容设置建议
累计时间天数 希望的时间安排
对授课老师及
授课方式的要求
(四)与课程有关的重要问题
希望进行的培训
内容有哪些?
受训员工在工作中主要
存在的问题?
针对问题,公司曾采取过
什么措施?见效如何?

希望通过培训具体解决
哪些方面的问题?

其它需要说明的
要求或建议?

①以上内容请填写详细、准确,以便培训调研的分析和课程设计、讲师推荐与选择更有针对性和实效性。
②期望培训内容可从我们的课程中选择,也可以自拟题目;自拟题目最好提供详细的解决问题清单。

    
   
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