何为打赏？就是让顾客从内心或者本意上奖赏工作者。这一点从古代就早已经是家常便饭，在饭店打赏小二哥，或者是有街头卖艺的也有很多人打赏，所以说打赏早就不是一个新鲜的词语。但是如果把打赏放在培训方案里，以打赏的结果来证明是培训结果的好坏，也是一个旧瓶装新酒的办法。诚然这个方法是一个比较冒险的方法，万一没人打赏那可说明这个培训师是有多失败。更何况还有一点，那就是资金的利用。有的人可能觉得培训的好不错但是让他们怀谦打赏就不愿意了。还有呢就是打赏金的问题，该怎么合理利用呢？下面我们中层管理培训小编和大家聊聊。

    如果我们足够的开放，有足够的勇气，也许培训可以用“打赏”来实现最优的效果。具体如何做呢？学员花非常少的钱（如一分钱），或支付公司内部的员工积分，来锁定听课、听讲的资格。课程结束时，由学员对讲师进行打赏，按照自己的满意程度，为自己收获的知识定价付费，多少随意。但是，培训模式为了保证活动不偏离轨道，组织者可以在活动开始前给学员做些铺垫，告知课程的市场价值、以往这门课程会给讲师什么样的奖励等，让学员有一个基准的预期。打赏过程中，学员通过微信操作，打赏金额时时投在教室的屏幕上，学员间可以相互比较，调整自己的打赏金额。如此以来，我们希望实现两个效果：1、学员真正的按效果付费，培训模式我们坚信多数学员愿意为有用的知识付费，并科学定价；2、倒逼讲师一定要讲好课，打动学员，否则“票房”惨淡、面上无光。

　　打赏模式应用到培训，也许会遇到各种想像不到的状况，也许真的需要像穿越地雷阵般小心谨慎。但看看9158这类的网站，也许能让我们多一些成功的信心。这个虚拟世界中，无数用户为美女主播打赏鲜花、礼品、宝马、豪宅。初看觉得特别不可思议，但是仔细想想，这种群体性的心甘情愿的消费行为，不也是人性需求的客观折射吗？

　　如果培训真的做到了有互联网思维，那一定是识别了有学习动机的学员，精准匹配了学员需求，形式有趣味，内容有帮助。这样的情况下，按效果付费，有谁会反对呢？

    希望我们能看见企业内训的新的曙光。