所谓执行力，通常是指企业内部员工贯彻经营者战略思路、方针政策和方案计划的操作能力和实践能力。 公开课培训可以提高员工的积极性，它是把意图、规划化为现实的具体执行效果好坏的体现，其强弱程度也直接制约着公司经营目标能否得以顺利实现。由于执行的过程往往比较琐碎、具体，涉及的环节较多和时间较长，属于非常微观的管理范畴，因此，执行薄弱的问题往往不如其它管理问题显眼，不容易得到重视。 但是，恰如管理实践者和研究者们业已达成的为数不多的共识所指出的那样，企业运营管理战略的决定因素不是战略本身而是其执行程度，因为再好的战略也无法自动实施，因此，忽视执行问题往往导致其成为企业管理中无形的“短板”和“软肋”，使得企业管理者的宏图大略最终流于形式与空谈。
1.好的执行是表态服从，有意见提醒，再按领导反馈指令执行！
2.员工只做你检查的，不做你所期望的；
3.主动回报，请求指示！ 领导布置任务后，在任务“关键点”上做主动汇报，给到领导回馈，领导自然能给到我们更多支持；
4.不看对不对，只看好不好。
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