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企业培训也是一种挑战
  
    现在很多年轻人总是在抱怨老板小气,说老板没有长远眼光,舍不得投资,不愿意培养自己的员工,可是你们有多少人真正了解老板的苦衷呢?其实,不是他不愿意培养员工,也不是他急功近利,而是老板的确心有余而力不足啊! 我们不妨站在一个培训讲师的角度去看待这个问题。

    有的企业,老板花了多少时间和精力培养自己的员工和管理干部,希望他们能通过企业的有效培训,为企业做出良好的业绩。可是,最终的结果怎么样呢?要么就是培训没有效果,要么就是培训好了,人才跑了,所以企业老板的确是很无奈啊! 

    那么,现在的企业培训效果到底如何呢?为什么培训师拼命培训员工,老板也愿意加大力度培训员工,可成绩却不理想呢?培训的问题出在哪里呢?是老师讲课不认真,还是员工听课不认真呢?或者是培训时间太少?笔者认为,企业的培训做不好,不是企业本身的问题,也不是培训讲师的培训能力问题,而是社会大环境有问题。也许,我们过去经常有人说,我们不能改变别人,只能改变自己。然而,作为一个培训师来讲,我们的工作就是教育人,培养人。怎么说不能改变别人呢?所以对于从事培训的老师来说,我们都需要好好总结和反思自己了。总结什么呢?总结我们的培训成果,反思什么呢?反思为什么培训效果不理想? 

    通过思考和总结,培训讲师得出一个观点,要想真正把培训工作做好,只是从事企业教育仅仅是不够的。因为教育的成功来源于四个过程:一是家庭教育;二是学校教育;三是企业教育;四是社会教育。如果一个员工,他所接爱的家庭教育和学校教育不太好的话,那么你单纯地加强企业教育是达不到理想的效果的。所以好的培训必须从源头抓起。当然,这个工作,对于企业老板来说,他们是无能为了,因为企业的首要工作是把企业做好。然而,对于从事培训工作的老师来说,我们就可以帮助他们把源头做好,到学校和家庭进行人才的培养。只有我们把家庭教育和学校教育做好了的员工输送给企业,这样的人才才好培养,这样的企业培训才真正能够达到事半功倍的效果。
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日期:2012-8-13 18:01:39
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